viernes, 5 de septiembre de 2014

proyectos pedagógicos transversal



APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

El tiempo libre de los niños es aquel que queda después de sus obligaciones escolares y familiares. Es un tiempo que es llenado por ellos mismos con actividades libres y espontáneas que no son otra cosa que juegos; la actividad más natural del niño. Desafortunadamente los niños de la ciudad disfrutan de escaso tiempo libre y normalmente, este tiempo se suele malgastar delante del televisor. Es a través del juego donde el niño toma contacto con el mundo exterior y sobre todo, adquiere experiencia necesaria para enfrentarse a los demás y a las cosas. 

Los padres de familia debemos ser conscientes que en la adecuada utilización del tiempo libre de los niños, juega un papel importante la familia, ya que el nuevo ritmo de la vida moderna hace que las tres funciones del ocio se hayan integrado totalmente a la vida familiar. 








EDUCACIÓN SEXUAL



La educación sexual es una propuesta educativa que debe incluir todos los elementos de la sexualidad humana: el cuerpo, los sentimientos, las emociones, las actitudes y  comportamientos, los valores sociales, el placer y los derechos humanos asociados a la sexualidad. La educación sexual debe ser universal, es decir, llegar a todas las personas; debe iniciarse en el hogar y la comunidad, continuando en todos los niveles de la enseñanza académica y no académica.

Tradicionalmente, las temáticas referidas a la sexualidad no eran consideradas propias de los aprendizajes de la infancia, sino de períodos más avanzados de la vida, como la pubertad o la adolescencia.

Cuestiones vinculadas a la expresión de sentimientos y de afectos, la promoción de valores relacionados con el amor y la amistad y la reflexión sobre roles y funciones atribuidos a mujeres y a varones
no formaban parte de los contenidos vinculados a la educación sexual.







ECONOMÍA Y FINANZAS


La economía se ocupa de administrar los recursos escasos para producir bienes y servicios y distribuirlos al consumidor.
Los factores de producción o recursos son los factores o elementos básicos utilizados en la producción de bienes y servicios. Son la tierra, el trabajo, el capital.
-La tierra tanto cultivable y urbana como los recursos naturales del suelo y del mar.
-El trabajo son las facultades físicas e intelectuales de los seres humanos que intervienen en el proceso productivo.
-El capital son los edificios, fabricas, maquinaria, mobiliario, equipos, las existencias.
  -Capital físico o real (maquinas, edificios) capital financiero: fondos disponibles para comprar capital real (acciones, bonos),        capital humano (la preparación intelectual o manual).
Se entiende por Finanzas el conjunto de actividades y decisiones administrativas que conducen a una empresa a la adquisición y financiamiento de sus activos fictivos fijos (terreno, edificio,  ) y circulantes (efectivo, cuentas y efectos por cobrar).  El análisis de éstas decisiones se basa en os flujos de sus ingresos gastos yen sus efectos sobre los objetivos administrativos que la empresa se proponga alcanzar."





DEMOCRACIAS, JUSTICIA Y PAZ

Democracia

La democracia es una forma de gobierno en la que se plantea que el poder político es ejercido por los individuos pertenecientes a una misma comunidad política, es decir a los ciudadanos de una nación. La preocupación central de una democracia auténtica consiste en garantizar que todos los miembros de la sociedad tengan una posibilidad real e igual de participar en las decisiones colectivas.

Justicia 
La justicia se define de acuerdo a la cultura y valores propios de cada comunidad, así como también  la visión de cada individuo. A grandes rasgos, puede ser definida como la virtud de dar a cada cual lo que corresponde
Dentro del ámbito judicial, este concepto se utiliza para hacer alusión a las reglas y normas que condicionan los accionares de las personas e instituciones a partir de autorizaciones, prohibiciones y obligaciones que deben ser respetadas. Para el establecimiento de estos condicionamientos, las sociedades suelen tomar como base la opinión  de la mayoría de los individuos de una sociedad con respecto a aquello que es considerado como malo y bueno. Estas normas y reglas suelen ser formuladas y puestas por escrito por los miembros de poder legislativo de cada distrito cuya principal función es justamente esta.
Paz 

Estado de tranquilidad, no interrumpido  por molestias o situaciones difíciles o desagradables. Tranquilidad pública y especialmente, en las familias buena correspondencia de unos con otros, en contra  a los inconvenientes , riñas o pleitos. Estado de conciencia de la persona y las demás en actitudes.







ECOLOGÍA
En otras palabras, la ecología es el estudio de la relación entre las plantas y los animales con su ambiente físico y biológico. Incluye las leyes fundamentales que regulan el funcionamiento de los ecosistemas. Es una ciencia integradora de los diversos conocimientos de las ciencias naturales.
Son  las interrelaciones de los organismos con su medio. Ecología viene de la palabra Oikos que significa casa. En la actualidad este concepto que era netamente zoológico se ha extendido a todas las manifestaciones de vida (biosfera). La biosfera en general, se compone de diversidad de ecosistemas que interactúan unos con otros.





 EMPRENDERISMO


Es la acción que pone a una persona a cumplir  sus ideas, metas, sueños o proyectos para un  futuro prospero.        Es la iniciativa que una mismo se genera para lograr todo lo que se desea para su bienestar y el de los demás.
 Es la capacidad de enfrentar nuevos retos que constituyen una sociedad que va desarrollándose  poco a poco 












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